ოცდამეორე შეხვედრა:  2018 წლის 13 დეკემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა .გააკეთეს პრაქტიკული დავალება  გამოთვალეს  წლის  თვის და    დღის საშუალო ტემპერატურა და გააკეთეს პრეზენტაცია.

ოცდამეერთე შეხვედრა:  2018 წლის 11 დეკემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა ისაუბრეს ამინდის შესახებ .თუ რა ფაქტორები განაპირობებს ამინდის ცვლილებას. მოიძიეს ინფორმაცია და გააკეთეს პრეზენტაცია.

მეოცე შეხვედრა: 2018 წლის 6 დეკემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა ისაუბრეს  ქარების მრავალსახეობებზე მოიძიეს მასალები თუ როგორ შეიძლება განისაზღვროს ქარის მიმართულება .

მეცხრამეტე შეხვედრა: 2018 წლის 4 დეკემბერი . ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა წინა შეხვედრაზე ნანახი ვიდეო მასალისა და ბუნებაზე დაკვირვების საფუძველზე ჩაატარეს მარტივი ცდა და გამოიტანეს დასკვნა.

მეთვრამეტე შეხვედრა: 2018 წლის 29 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა

ნახეს ვიდეო მასალა თუ როგორ ხდება წყლის ბრუნვა  ბუნებაში და რა არის აორთქლება.

   მეჩვიდმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 27 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა მოძიებული ინფორმაციისა და ჩატარებული ცდის შედეგად მცირე ჯგუფებში დახატეს ცისარტყელას ფერები თანმიმდევრობით.

 მეთექვსმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 22 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა  ისაუბრეს ბუნებრივივი მოვლენების შესახებ. მოიძიეს ინტერნეტით ინფორმაცია ცისარტყელას წარმოქმნის შესახებ და ჩაატარეს ცდა .

         

მეთხუთმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 20 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა ისაუბრეს ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ. თუ რა წესების დაცვაა საჭირო იმისათვის რომ ჯანმრთელები ვიყოთ. .ამასთან ერთად ისაუბრეს და გააკეთეს კვლევა ეტიკეტებზე  .

               

მეთოთ

მეთოთხმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 15 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა დიდი საბავშვო ენციკლოპედიიდან მოიძიეს ინფორმაცია ყვავილოვანი მცენარეების შესახებ და შემდეგ ნახეს ვიდეო მასალა თუ რა როლს თამაშობს დამტვერვა თესლის წარმოქმნამდე.

         
მეცამეტე შეხვედრა: 2018 წლის 13 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა წინა შეხვედრაზე მოძიებული ინფორმაციისა და დიდი საბავშვო ენციკლოპედიის საფუძველზე გააკეთეს ჩანაწერები და შემდეგ მოახდინეს პრეზენტაცია.

მეთორმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 8 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა ინტერნეტით მოიძიეს ინფორმაცია მცენარის აგებულებისა ზრდა განვითარების შესახებ .

   

მეთერთმეტე შეხვედრა: 2018 წლის 6 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეები დაიყვნენ ოთხ  მცირე ჯგუფად ,დაინაწილეს წელიწადის თითოეული დრო და აპლიკაციებით გააკეთეს წელიწადის ოთხივე დროისათვის დამახასიათებელი ნიშნები და შემდეგ გააკეთეს პრეზენტაცია.

           

მეათე შეხვედრა: 2018 წლის 1 ნოემბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა განიხილეს ინფორმაცია  წელიწადის დროების შესახებ. რა დამახასიათებელი ნიშნები აქვს თვითოეულ დროს და შემდეგ გააკეთეს პრეზენტაცია.

   

მეცხრე შეხვედრა: 2018 წლის 30  ოქტომბერი.ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა მოიძიეს ინფორმაცია დედამიწის ბუნებრივ თანამგზავრის შესახებ და მოძიებული ინფორმაციის საფუძველზე ისაუბრეს მთვარის ფაზების შესახებ.

             

    მერვე შეხვედრა: 2018 წლის 25 ოქტომბერი.ამ შეხვედრაზე მოსწავლეებმა მეშვიდე შეხვედრაზე მოძიებული მასალისა და წინარე ცოდნაზე დაყრდნობით დაამზადეს დედამიწის მარტივი მოდელი .(გოგრისა და საღებავების გამოყენებით).

                         

მეშვიდე შეხვედრა: 2018 წლის 23 ოქტომბერი. ამ შეხვედრაზე მოსწავლებმა    დიდი საბავშვო ენციკლოპედიიდან მოიძიეს ინფორმაცია დედამიწის ფორმის და აგებულების შესახებ და შემდეგ გააკეთეს პრეზენტაცია.

       

         მეექვსე შეხვედრა:  2018 წლის 18 ოქტომბერი. ამ შეხვედრაზე გავაკეთეთ წინა შეხვედრაზე მოძიებული ინფორმაციის პრეცენტაცია . .მოსწავლეები დანაწილდნენ ჯგუფებად და შექმნეს  მზის სისტემის მოდელი პლასტილინისა და მავთულების გამოყენებით .

       მეხუთე შეხვედრა :   2018 წლის 16 ოქტომბერი.  ამ შეხვედრაზე      ვისაუბრეთ მზის სისტემის შესახებ .მოვიძიეთ ინფორმაცია მზის გარშემო მოძრავი პლანეტებისა და ციური სხეულების შესახებ.

     მეოთხე შეხვედრა :   2018 წლის 11 ოქტომბერი.  ამ შეხვედრაზე ვისაუბრეთ ჩვენი პლანეტის ერთ-ერთ უახლოეს ვარსკვლავის მზის შესახებ . მოვიძიეთ ინფორმაცია იმის შესახებ თუ როგორ ხდება მზის „ამოსვლა და ჩასვლა“.

მესამე შეხვედრა:  2018 წლის 9 ოქტომბერი .  ამ შეხვედრაზე გავეცანით მოძიებულ   ვიდეო მასალას  და  გავაკეთეთ პრეზენტაცია.

       

     მეორე  შეხვედრა :     2018 წლის 5 ოქტომბერი. შეხვედრაზე      ვისაუბრეთ სამყაროში გაბნეული მილიარდობით გალაქტიკების შესახებ მათ ფორმებსა და ზომებზე.მოსწავეებმა მოიძიეს ინფორმაცია „ირმის  ნახტომის გალაქტიკის შესახებ.

პირველი შეხვედრა :  2018 წლის 2 ოქტომბერს  შევიკრიბეთ წრეზე დარეგისტრირებული მოსწავლეები. გავაცანი წრის სამუშაო გეგმა და განრიგი მოკლედ ვისაუბრე იმ საკითხებზე ,რის გაკეთებასაც  ვაპირებდი პირველი სემესტრის  განმავლობაში.

საბუნებისმეტყველო წრე

საწრეო მუშაობის მიზანი

სწავლების ხარისხის ამაღლება, კრიტიკული აზროვნების უნარის განვითარება, ცოდნის კონსტრუირება მანიკულირებითა და პრაქტიკული სამუშაოებით.

ბუნებრივ მოვლენებთან მიმართებაში შემეცნებითი,ინტელექტუალური და შემოქმედებითი ინტერესების განვითარება.

კვლევის უნარ-ჩვევების განვითარება,პასუხისმგებლობის  ამაღლება საკუთარი თავის, საზოგადოებისა და გარემოს მიმართ.

ბუნებაში არსებული მოვლენების   უახლესი მიღწევების გაცნობა და განხილვა.

ბუნებაში არსებული მოვლენების   ამოცნობა  და უსაფრთხო ცხოვრების წესის დაცვის უნარ-ჩვევების განვითარება.

წრის მუშაობის მოკლე  დახასიათება

ახალსოფლის საჯარო სკოლის ბუნებისმეტყველების  წრე სახელწოდებით „ნორჩი მკვლევარები’’ ფუნქციონირებს 2018 წლის 1 ოქტომბრიდან  .მასში  გაერთიანებულია  1-5 კლასის 11 მოსწავლე.

წრის მუშაობა ხელს შეუწყობს  მოტივაციის ამაღლებას,განუვითარდება  მოსწავლეს დაკვირვების,არგუმენტირებული მსჯელობის, დასკვნების გამოტანის უნარ-ჩვევები. მოსწავლეს განუვითარდება თეირიული ცოდნის პრაქტიკასთან დაკავშირების უნარ -ჩვევა.მოსწავლეები გაეცნობიან იმ პრევენციულ ღონისძიებებს,რომლებიც ხელს შეუწყობს ადამიანის ჯანმრთელობას. მოეწყობა ექსკურსიები გარემოში,რომლის საშუალებითაც მოსწავლეები შეძლებენ ბუნებრივ მოვლენებზე დაკვირვებას.

გამოყენებული რესურსები

საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები

სასკოლო ბიბლიოთეკა                             

ტაბულები, პლაკატები, დიაგრამები.თაბახის ფურცლები,სტიკერები,ფლიპჩარტები,მარკერები,მანიპულატივები.

.გამოყენებული სწავლა-სწავლების მეთოდები

კვლევის დაგეგმვა და  განხორციელება               

ინფორმაციის მოძიება და დახარისხება

მოდელებსა დატაბულებზე მუშაობა

პრობლემაზე მუშაობა

დისკუსია .     

  პრეზენტაცია .

     სსიპ ქარელის მუნიციპალიტეტის სოფელ ახალსოფლის  საჯარო სკოლის ბუნებისმცოდნეობის საწრეო მუშაობის პროგრამა  2018-2019 სასწავლო| წელი

N	საწრეო   მუშაობის  საკითხები	შესრულების დრო	საათების რაოდენობა	შენიშვნა
1.	ჯგუფის შერჩევა . შეხვედრების  განრიგის გაცნობა.	2.10.2018 წელი	1 სთ
2.	გალაქტიკა „ირმის ნახტომი“	5.10.2018 წელი 9.10.2018 წელი	2 სთ
3.	მზის მდებარეობის ცვლილება	11.10.2018 წელი	1 სთ
4.	მზის სისტემა . პლანეტების განლაგება.	16.10.2018 წელი 18.10.2018 წელი	2 სთ
5.	დედამიწის ფორმა. ბრუნვა. დედა მიწის მარტივი მოდელის დამზადება.	23.10.2018 წელი 25.10.2018 წელი	2 სთ
6.	მთვარე დედამიწის ბუნებრივი თანამგზავრი.	30.10.2018 წელი	1 სთ
7.	წელიწადის დროები.	1.11.2018 წელი	2 სთ
8.	მცენარის აგებულება ,ზრდაგანვი თარება და კვება.	8.11.2018 წელი 13.11.2018 წელი	2 სთ
9.	ყვავილი .	15.11.2018 წელი	1 სთ
10.	ჯანსაღი პროდუქტი.	20.11.2018 წელი	1 სთ
11.	ბუნებრივი მოვლენები.(ცისარტ ყელა)	22.11.2018 წელი 27.11.2018 წელი	2 სთ
12	წყლის ბრუნვა ბუნებაში.(აორთქ ლება)	29.11.2018 წელი 4.12.2018 წელი	2 სთ
13.	ქარის მიმართულების განსაზღვ რა (მარტ.ფლუგერის დამზადება)	6.12.2018 წელი	1 სთ
14.	ამინდი.	11.12.2018 წელი	1 სთ
15.	ამინდის ცვლილება .	13.12.2018 წელი	1 სთ
16.	სტიქიური მოვლენები.	18.12.2018 წელი 20.12.2018 წელი	2.სთ
17.	ჩვენს გარშემო ჰაერია.	25.12.2018 წელი	1 სთ

                                                                                                                                                                        წრის ხელმძღვანელი: ციალა ცაბაძე